Цель и задачи:

-       Посещение занятий коллег и участие в обмене пед.опытом;

-       Периодическое проведение самоанализа своей
  профессиональной деятельности;

-       Совершенствование своих знаний в области
  классической и современной психологии и педагогики;

-       Систематическое изучение событий
  современной экономической, политической и культурной   жизни;

-       Повышение уровня своей эрудиции, правовой
  и общей культуры;

Таким образом, в заключении, можно сделать вывод, что сегодня существуют определенные условия, в которых каждый педагог может расти лично и профессионально: получать новые знания, совершенствовать умения, повышать личностную и профессиональную самооценку, приобретать признание среди коллег. Непрерывность данного процесса обеспечивает повышение его результативности (через повышение уровня готовности к самообразованию). Из этого следует, что наиболее важной составляющей совершенствования педагога является его собственное желание постоянно самообразовываться, идти в ногу со временем. Только самообразование может позволить каждому педагогу оставаться актуальным в современных условиях. Выражение «Не идти вперед - значит идти назад» должно быть ключевым для каждого современного педагога.